узнают любимых героев басен, вспоминают бессмертные крыловские строки.
Крылов, опираясь на традиции устного народного творчества (сказку, поговорку, пословицу, анекдот), создавал басни на широко распространенные, известные сюжеты Эзопа, Лафонтена и оригинальные, авторские басни.
4. Чтение статьи учебника (стр. 83-85).
IV. Применение. Формирование умений и навыков
1. Рабочая тетрадь, задание 44. Допишите определения.
Иносказание, воплощение какого-либо свойства человеческого характера (хитрости, глупости) в конкретном образе (лисы, осла) называется
.
Нравоучительный смысл басен, заключенный в нескольких строчках в начале и конце произведений, называется .
2. Словарная работа. Запись толкований терминов в Литературоведческий словарик
Басня - это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл.
Аллегория - иносказательное изображение предмета, явления для того, чтобы наглядно показать его главные черты. Приведем примеры аллегории: волк - злой человек, лиса - хитрый человек (ученики продолжат этот ряд).
Мораль басни - начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом.
Эзопов язык – язык иносказаний
3. Чтение и анализ басни «Волк и ягненок». Особое внимание при чтении следует уделить лексике, интонации, роли диалога в басне (средство выражения жизненной позиции, способ характеристики героя, отношение персонажей друг к другу), комментированию отдельных слов и словосочетаний («рыскал Волк»; «Но, делу дать хотя законный вид и толк, кричит. . . »; «Слыхана ль такая дерзость в свете!», «Досуг мне разбирать вины твои. . . »).
4. Беседа по вопросам.
- В какое время и где происходят события басни?
- Какие черты героев
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>