е формулы, обладающие философской глубиной и образной емкостью.
Чтобы оценить вклад поэта, мы должны уметь видеть художественные средства, которыми пользовался поэт, слова-образы.
Проведем небольшой эксперимент.
Из стихотворения Волошина (оно написано на доске)
Гряды синеющих холмов
И груды белых облаков
На фоне мраморного неба.
вычеркните эпитеты (они обозначают цвет) и звуковую анафору (гряды-груды).
Что получилось? (Холмы и облака на фоне неба)
Это простая надпись, а не художественный текст.
Т. о. мы увидели роль изобразительных средств в создании поэтической речи.
Все самое лучшее в языке, его возможности, его красота — все это выражается в художественных произведениях.
В художественной речи слова приобретают особое качество, некую глубину, начинают значить больше того, что они значат в обычной речи, оставаясь внешне теми же словами.
В художественном стиле кроме типичных для него языковых средств используются средства и всех других стилей, в особенности разговорного. HYPERLINK "khudozhiestviennyistilriechi. ppt" (Слайд 32)
Бедность словаря приводит к повторению одних и тех же слов. Выразительность речи усиливают синонимы, поэтому поиск синонимичного ряда при написании стихотворения – одна из главных задач автора. Чем выше лексический запас, тем «легче» и «интереснее» идет процесс создание стихов.
Уста и губы — суть их не одна, И очи — вовсе не гляделки!
Одним доступна глубина, Другим — глубокие тарелки!
К сожалению, сейчас все чаще и чаще при оценке какого-либо произведения используют только 2 слова: интересно – неинтересно. И почти не используют такие слова, как глубокое, волнующее, восхитительное.
Русский язык обладает широким спектром изобразительно-выразительных ср
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 > >>