Урок по географии в 9 классе.
Урок - ярмарка "Художественные промыслы народов России".
Цель:
- Формирование у школьников социальной активности, гражданского и
патриотического воспитания по средствам народных художественных промыслов России: тульский пряник, тульский самовар, гжель, оренбургский пуховый платок, художественное каслинское литье.
- Расширение кругозора и воспитание познавательных интересов.
Задачи:
- Познакомить с географией народных промыслов России
- Развивать нравственные и эстетические чувства
- Вести профессиональную ориентацию
Тип урока: урок формирования новых знаний
Форма урока: ролевая игра
Оборудование:
Мультимедиа, записи с русской народной музыкой, физическая карта Российской Федерации с обозначением мест развития народных промыслов, иллюстрации по теме, литература по теме, мультимедийные презентации учащихся, изделия умельцев.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Уроку предшествовал подготовительный этап . Ученики получили опережающее задание: подготовить сообщение о народном промысле на выбор. Обучающиеся собирали и анализировали информацию (книги, справочники, энциклопедии, газетные и журнальные статьи, интернет) с целью написания небольшого сообщения по плану:
1) краткая история промысла;
2) современное состояние промысла (выпускаемая продукция и его местоположение);
3) перспективы развития промысла.
При проведении подготовительной работы к уроку учитель приобщает учеников к систематической самостоятельной работе творческого характера (умение находить и анализировать нужную информацию). Такая самостоятельная работа проявляет и развивает познавательную активность обучающихся, делает их более эрудированными,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>