льной деятельности в детском саду
С. 78
Каникулы
Весна
Апрель
Весна, ручейки, солнце ярко светит
Закреплять усвоенные ранее приемы рисования и закрашивания изображений.
1. 1,1. 2, 1. 9
Фотографии солнечных улиц г. Борисоглебска
Т. Г. Казакова
Развивайте у дошкольников творчество с. 87
Апрель
Вековой дуб в Телермановской роще.
Развитие мелкой моторики: закрепляем навыки рисования углем. Совершенствуем навыки штриховки.
1. 1,1. 6, 1. 8
Изображение дуба Телермановской рощи.
- Хожу и смотрю на деревья
Зимою и ранней весной.
Мне снова не скрыть удивленья,
Следя за живой кривизной.
Откуда вон та закорюка
И этот причудливый крюк?
Наверно, они многоруко
Змеились - и замерли вдруг.
Я знаю: наверно, во мраке
Они оживают тайком,
И ссоры заводят, и драки,
И в стенку стучат кулаком -
Конечно, такое бывает!
Не только порою ночной -
Деревья и днём оживают!
Танцуют за нашей спиной!
И строят нам рожицы сзади!
И рвутся бежать от земли!
Но взглянешь - застынут при взгляде,
Как будто при слове "Замри!"
Стихотворение, которое вы только что услышали, конечно, сказочное. Но ведь мы с вами точно знаем, что деревья - живые существа, правда? Кто-нибудь объяснит, почему сразу понятно, что деревья - живые? Да, они растут, они меняются: сбрасывают листву по осени, засыпают на зиму, а по весне их листья распускаются снова, они цветут - у многих деревьев бывают плоды. Как у всех живых существ, у деревьев бывают дети - семечко падает в землю, и из него вырастает маленькое деревце.
А если деревья живые - почему бы им и не думать потихоньку от людей всякие забавные вещи? Почему бы каждому из них
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>