Художественная гимнастика как средство формирования у обучающихся мотивации к здоровому образу жизни

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22  >  >>

здоровому образу жизни, профилактике нарушений осанки можно использовать на занятиях всех объединений нашего учреждения.
Проблема здорового образа жизни детей и подростков будет оставаться актуальной всегда, поэтому необходимо продолжить работу над представленной проблемой, которая должна решаться не только в рамках занятий в объединении, поэтому в дальнейшем планируется расширить социальное пространство педагогического взаимодействия с обучающимися, а именно: привлечь к работе как можно больше родителей обучающихся, организовать более тесное взаимодействие с учителями и специалистами школ, педагогами дополнительного образования; организовать с обучающимися старшей возрастной категории научно-исследовательскую работу по проблеме здорового образа жизни.
Проекты «Сохранение осанки», «Формирование здорового образа жизни в молодежной среде» (2012г. ) опубликованы на сайтах «Открытый класс» ( HYPERLINK "http://www. openclass. ru" http://www. openclass. ru ), Завуч-инфо ( HYPERLINK "http://www. zavuch. info" http://www. zavuch. info ).
Кроме того, опыт представлен в материалах методических семинаров, проводимых в рамках учреждения в 2009 - 2013 годах. В настоящее время подготовлен материал «Формирование установок здорового образа жизни в молодежной среде» для публикации в научно - методическом журнале «Дополнительное образование и воспитание».
Планируется издание материалов эффективного опыта работы, проведение научно-практической конференции на муниципальном уровне, организация сетевых проектов с использованием возможностей Интернет.
Литература
Андреев, В. И. Здоровьесберегающее обучение и воспитание/ В. И. Андреев. – Казань, 2000.
Брехман И. И. Валеология - Наука о здоровье. Изд – 2 доп. : - М. , «Физкультура и спорт»19

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: