братимся к толковым словарям и найдем значение этого слова там.
Слайды 11-13
V. Изучение нового материала.
Работа с учебником.
- А сейчас мы с вами узнаем, с чем сравнивает семью автор учебного пособия. - Прочитайте на странице 86 в учебнике первый абзац. - Итак, с чем же сравнивает семью автор учебника? Слайд 14
- Почему он использует именно это сравнение?
- Почему дети являются очень важной частичкой семьи (рождение ребёнка наполняет жизнь семьи светом, радостью и смыслом)
Слайд 15
- В народе говорили: "Семья без детей, что цветок без запаха"
- Как вы понимаете смысл этой пословицы? (семьи без детей несчастны, без них грустно и тускло)
Слайд 16
- А теперь давайте узнаем, а как появилось слово "семья".
Как появилось слово семья?
Когда-то о нем не слыхала Земля. . .
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
Сейчас я тебе семь вопросов задам;
"Кто деток родит мне, богиня моя"?
И Ева тихонько ответила "я",
"Кто их воспитает, царица моя"?
И Ева коротко ответила "я"
"Кто пищу сготовит, о, радость моя"?
И Ева все так же ответила "я"
"Кто платье сошьет?
Постирает белье?
Меня приласкает?
Украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!"
"я", "я" . . . тихо молвила Ева - "я", "я". . .
Сказала она знаменитых семь "я"
Вот так на земле появилась семья.
Слайд 17
- В слове семья много поучительных загадок и открытий.
1. Это слово можно разделить на "СЕМЬ" и "Я", т. е. семеро таких же, как я.
- Что это значит?
В семье все чем-то похожи друг на друга
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>