с.
3. Немов Р. С. Психология. Учебник для студентов высш. учебн. заведений. Т. 1. Общие основы психологии. - М. : Просвещение: Владос, 1994. - 576 с.
4. Михайлова М. А. , Горбина Е. В. Поем, играем, танцуем дома и в саду. Ярославль: Академия развития, 1997.
5. Пинт А. О. Высокое призвание. М, 1973.
6. Прибылое Г. Н. Методические рекомендации и программа по классическому танцу для самодеятельных хореографических коллективов. М. , 1984.
7. Пуляева Л. Е. Некоторые аспекты методики работы с детьми в хореографическом коллективе: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. - 80 с.
8. Пуртурова Т. В. , Беликова А. Н. , Кветная О. В. Учите детей танцевать: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. - М. : Владос. - 2003. - 256 с. : ил.
9. Психология детства: Практикум. / Под ред. А. А. Реана - М. : ОЛМА - ПРЕСС, 20047. - 224с.
10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн - М. : Учпедгиз, 1946г. - 704с.
11. Развитие творческой активности школьников / Под ред. А. М. Матюшкина. - М. : Педагогика. - 1991. - 160 с.
12. Рутберг И. Пантомима. Движение и образ. М. , 1981.
13. Спарджер С. Телосложение и балет. Лондон, 1958.
14. Селиванов В. С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания: Учебное пособие / В. С. Селиванов - М. : Академия, 2004г. - 336с.
15. Станиславский КС Полное собрание сочинений: В 8 т. М. , 1958. Т. 5.
16. Станиславский КС. Этика. М. , 1981.
17. Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения: В Зт. М, 1981. Т. 3.
18. Тарасов Н. И. Классический танец. М. , 1975.
19. Тарасов Н. И. Классический танец. 3-е изд. - СПб. : Издательство "Лань". - 2005. - 496 с. : ил.
20. Уфимцева Т. И
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 > >>