Хочу все знать

Викторина "Хочу все знать!" (5-6 кл) в коррекционной школе
Учитель биологии Кальченко Е. А.
(слайд 1)
Задачи:
образовательная: расширить знания о природе; формировать у детей положительное отношение к природе, нормы поведения в природе.
развивающая: развивать познавательный интерес к изучению окружающего мира; развивать связную устную речь, логическое мышление, память, воображение.
воспитательная: прививать любовь и бережное отношение к животному и растительному миру, воспитывать интерес к изучению окружающего мира.

(СЛАЙД 2) У всех из нас есть мать одна
По имени Природа.
У ней для всех хватает доброты,
И мы живем, запечатлев навеки
В душе её прекрасные черты-
Поля, луга, леса, моря и реки.
Ход занятия
- Каждый из нас живет в доме со стенами, крышей, полом. Но как только мы выходим за порог обычного дома, мы оказываемся в другом доме - природе. Когда-то, очень давно, только природа и была единственным домом для человека. Тогда он не умел строить жилище и жил в пещере. Он охотился на животных, собирал для еды растения. Шло время, и человек научился многому. Теперь мы живем в современных многоэтажных домах, еду покупаем в магазине, а все равно нашим настоящим домом остается природа. Почему?
- А есть ли "природа" в нашем жилище? Посмотрите вокруг: комнатные растения, вода, воздух, солнечные лучи - это ведь все природа. Можем мы без этого жить в нашем доме? Нет! Хотя человек и построил дома, города, он все равно зависит от природы и не может без нее прожить, потому что он сам - часть природы. А раз так, значит, человек должен очень бережно относиться к природе, дружить с ней, уважать ее законы.
- А может ли природа жить без человека? (Да, может. Очень-очень давно на н