Хобби

t a hobby?
-Yes,Ihave. It is a reading.
-No, I havent.
-Yes, I have. I like to paint.
IV. Интерактивные упражнения
"Дерево решений"
Каждый ученик получает конверт определенного цвета.
Дети объединяются в 2 группы по цвету конвертов.
На доске написано слово"Hobbies".
Ученики должны по очереди называть слова по теме.
Fore example:
Hobbies
-cricket -golf
-tennis -jumping
-listening to music -fly a kite
-table tennis -painting
-football -watching cartoons
-wolleyball -reading
Ученики первой группы составляют предложения со словами второй группы и наоборот.
For example: Cricket is my favorite kind of sport. I like to play table tennis.
Then children of the second group read the sentences.

"Микрофон"
Children! Listen to me. You must make your own sentences.
For example:
I dont like watching cartoons.
I like flying kites.
I dont like kites.
I dont like playing chess.
I like riding bikes.
Интерактивная игра "Обучая- учусь"
Открйте, пожалуйста, свои конверты. Задание группы- составить текст из данных предложений.
For example:
1. I like to go for sport. There are many sports in our life. They are football, volleyball, golf, cricket, basketball, tennis.
2. What is your hobby? I like reading. Every day I read a book. My favorite book is "Seasons".
Физкультминута
Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your feet,
Stamp your feet togrther.
Turn, turn, turn around,
Turn around together.
Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Интерактивная игра- по ролям:
Kate: What is your hobby?
O