стал, есть их. Эти зерна подействовали на него как лекарство. Он выздоровел и окреп, и сразу же ему захотелось рассказать об этом. Человек собрал зерна и пошел искать соплеменников. Увидев его живым и невредимым, они удивились, а человек рассказал им о колоске.
С тех пор люди стали употреблять в пищу колоски. Позднее они начали зерна размельчать, потом размолачивать, подсушивать на камнях и питаться этим ».
2. Воспитатель: Сейчас мы с вами отправимся в игру-путешествие по слайдам и узнаем, кто же выращивает хлеб и как он приходит к нам на стол.
- Весной лишь только оттает и просохнет земля, на полях начинается пахота.
- Чем колхозники пашут землю? (трактором)
- Да, трактор ведет за собой железный плуг, который глубоко вспахивает землю. (Слайд 3).
- По вспаханному полю идет борона. Она боронует землю, чтоб она была рыхлой, и посевы легко смогли бы пробиться сквозь землю. (Слайд 4).
А когда земля становится мягкой, можно начинать сеять.
- Только на этот раз к трактору прицепляют сеялки и те аккуратными рядами укладывают в почву зерна пшеницы и землей прикрывают. (Слайд 5).
- Что нужно, чтобы в земле проросли зернышки? (Дождик и солнышко).
Когда созревает новый урожай, тогда на поле выходит другая машина – комбайн. Это чудесная машина. Она косит молотит и веет зерно. (Слайд 8 и 9).
- А куда везут готовое зерно? (Слайд 10).
Посмотрите ребята, а вот это элеватор, а зачем зерна везут на элеватор? (Слайд 11).
На элеваторе много хлеба. Со всех полей сюда привозят зерно на хранение.
Вот зерно полежало на элеваторе и опять отправилось в путь.
- Затем зерно везут на мельницу. (Слайд 12).
Мука готова.
Воспитатель: А вот здесь ребята пекут хлеб – это пекарня. (Слайд 13)
Þ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>