ификация и значение. Моносахариды. Л/о 12 Свойства глюкозы. . 2
4716Полисахариды. . Л/о 13 Свойства крахмала. 1
4817Систематизация и обобщение знаний по теме « углеводы»1
4918
Обобщающий урок по теме: «Кислородсодержащие органические соединения». 1
5019Контрольная работа 2 по теме: «Кислородсодержащие органические соединения». 1
6.
Азотсодержащие соединения и их нахождение в живой природе (7ч. ).
511Амины. Анилин. 1
522Аминокислоты. 1
53 3Белки. Л/о 14 Свойства белков. 1
54 4
Нуклеиновые кислоты. Понятие о генной инженерии и биотехнологии. 1
555Практическая работа 1 «Идентификация органических соединений». 1
566Обобщающий урок по теме: «Азотсодержащие соединения». 1
577Контрольная работа 3 по теме: «Азотсодержащие соединения». 1
VI.
Биологически активные органические соединения (4ч. ).
581
Витамины. 1
59
2
Ферменты. 1
60
3
Гормоны. 1
61
4
Лекарства. 1
7.
Искусственные и синтетические полимеры (4ч. ).
62
1
Искусственные полимеры. 1
632Синтетические полимеры. 1
643Практическая работа 2 «Распознавание пластмасс и волокон». 1
654Обобщающий урок по темам: «Биологически активные органические соединения» и «Искусственные и синтетические полимеры».
1
8.
Итоговое обобщение по курсу органическая химия(3 часа)
66. 1Урок обобщения и подготовки к итоговой контрольной работе. 1
672Итоговая контрольная работа.
1
683Итоговый урок. 1
69-70Резерв времени. 2
Итого 70ч.
Учебно-методический комплект:
Химия. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / О. С. Габриелян/ – М. : Дрофа, 2013.
Химия. 8-11 классы. Рабочие программы по учебнику О. С. Габриеляна Авто
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>