должны совершить десять поединков, проявить смекалку, сообразительность.
Первый бой. Разминка.
Наши ребята уже неплохо владеют химическим языком. Как в любом языке в нём есть свои буквы - химические элементы. Сейчас мы выясним, кто из них знает больше названий химических элементов. Команды по очереди будут называть химические элементы. Та команда, которая назовет больше - и будет победительницей. Цена победы - 5 баллов.
Второй бой. Самый-самый.
Прошу обратить внимание на выставку портретов ученых химиков. Они самые великие.
Всегда и везде находится самый-самый. В химии таких самых-самых тоже немало. Командам предлагаем вспомнить их и назвать. За правильный ответ - 1 балл.
1. Самый распространённый элемент в земной коре. (Кислород)
2. Самый жидкий металл. (Ртуть)
3. Самый лёгкий газ. (Водород)
4. Самая поваренная соль. (Хлорид натрия)
5. Самые ленивые газы. (Инертные газы)
6. Самая гремучая смесь. (1/2 части водорода с 1 частью кислорода)
7. Самое распространённое вещество на Земле. (Вода)
8. Самый крылатый металл (Алюминий)
9. Самые активные металлы (Щелочные)
Игра со зрителями. Кислотный дождь.
Наши участники уже познакомились с названием, составом и свойствами кислот. Мы предлагаем зрителям отгадать названия кислот, зашифрованные в женских именах. (на экран мультимедийного проектора выводятся зашифрованные названия кислот: Ф. . . . . . ая, . Зо. . . я, . . Р. ая, . Оля. . . , . . Е. . . . ва. ).
(Ответы: фосфорная, азотная, серная, соляная, кремниевая)
Третий бой. Химические загадки.
Этот бой потребует от участников команд внимания, смекалки и, конечно же, знаний. Вам необходимо разгадать химические загадки. Первой отвечает команда, у которой се
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>