ких – матовая.
Определите на ощупь степень гладкости и мягкости каждого образца.
Определите сминаемость образцов: зажмите образец в кулаке на 30 секунд, а затем раскройте ладонь.
Выньте 2 нити из каждого образца и по одной из них намочите. Разорвите сухую, а затем мокрую нить. Определите, как меняется при этом прочность нити.
Выньте ещё по одной нити из каждого образца и подожгите её в тигле. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся пепел после горения.
Результаты опытов занесите в таблицу.
На основании полученных данных и таблицы свойств химических волокон определите сырьевой состав каждого образца.
Признак тканиОбразец 1Образец 2Образец 3Образец 4
Блеск
Гладкость
Мягкость
Сминаемость
Осыпаемость
Прочность в мокром состоянии
Горение
Сырьевой состав материала
V. Итог урока
Закрепление изученного материала.
Вопросы
- Почему люди стали искать новые способы получения волокон?
- О каких волокнах вы сегодня узнали на уроке?
- Что служит сырьём для производства искусственных волокон?
- Что служит сырьём для производства синтетических волокон?
Тест
1. Большая осыпаемость нитей в тканях:
А) хлопчатобумажные
Б) шерстяные
В) синтетические
2. Теплозащитные свойства выше у:
А) льна
Б) шёлка
В) нитрона
3. Какие ткани обладают большой гигроскопичностью и воздухопроницаемостью?
А) натуральные
Б) искусственные
4. Какие ткани теряют прочность в мокром состоянии?
А) натуральные
Б) синтетические
Выставление оценок, их аргументация.
6. Домашние задание: подумать каким требованиям должно отвечать летние платье, из какой ткани его можно сшить.
Свойства химических волокон
ВолокноБлескИзвитостьПрочностьСм
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>