Healthy lifestyle

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

в Интернете, то ты не существуешь".
Билл Гейтс
Цели для учащихся: повторить и систематизировать знания по английскому языку по теме: "Healthy lifestyle" и по ОИВТ по теме: "Создание и организация web - документа".
Задача: создание и защита проекта на английском и русском языке с помощью HTML - программирования.
Сегодня вы выступите не только в роли студентов, но и в роли преподавателей. Будете оценивать себя и своих товарищей. Для каждого задания у вас на парте имеются заготовки. Ваша задача - внимательно слушать инструктаж к заданию. В конце урока за 3 задания вам будет выведен средний балл. Это ваша первая оценка за урок. Вторую оценку вы получите за выполнение практического задания.
III. Опрос (10 мин) глубоко и всесторонне проверить знания учащихся.
Разминка/Phonetic drill
Учитель английского языка: - Now we start. On the screen, you see good and bad factors of lifestyle. With the help of them, you have to build the graph. Построение графика.
Построение графика:
1) Eating a lot of fruit ()
2) Doing exercises ( )
3) Social aggression (-)
4) Airing the room ()
5) Violation of the ecological balance (-)
6) Production factor (-)
7) Sleeping 8 hours a day ()
8) Training ()
9) Bad habits (-)
10) Self-medication, diet (-)

Самопроверка.
ОИВТ: Повторить слова, используемые для работы по ОИВТ: (студентам раздаются листы с русским написанием слов, которые необходимо перевести, далее осуществить взаимопроверку с вариантом на доске, сдать листы с заданием)
Голова - a head
Тело - a body
Цвет - a color
Высота - height
Ширина - width
Середина- a middle
Изображение - an image
Лево - left
Право - right
Центр - the c

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: