не? Біз дыбысты естиміз, бірақ көрмейміз.
Дыбыстар нешеге бөлінеді?
Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
Ал дауыссыз дыбыстар ше?
P
À
Æ
è
ì
N
P
Ä
Æ
è
!Дауыссыз дыбыстарға нелер кедергі жасайды?
Дауысты және дауыссыз дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді? Дауыссыз дыбыстар көк текшелермен белгіленеді, ал дауысты қызыл текшелермен белгіленеді.
Өте дұрыс,ал Х дыбысы бізде қандай дыбыс болады? Дауссыз.
6. Суреттермен жұмыс: Балалар мына суреттерді пайдаланып, сабағымызды жалғастырайық. Суреттерді атап, сөзде қанша дыбыс бар екенін айтып көрелік. ХАТ, ХОР.
- Сөзді талдау: Хат деген сөзде үш дыбыс бар, А –дауысты, Х,Т- дауыссыз. Хор деген сөзде 3 әріп, 1 дауысты О әріпі, 2 дауыссыз Х,Р.
- Балалар, мен сендерге осы әріпке байланысты жұмбақ жасырып көрейін, қане, бәріміз мұқият тындалық.
Аяғы жоқ, қолы жоқ.
Жүрмейтұгын жолы жоқ.
(Хат)
Салем алып алыстан,
Туысынан таныстан,
Кемтұғын «хат», «хабар»,
Қай әріптен басталар?
(Х- әріпі)
7. Дидактикалық ойын « Сөзді тап», ойынның шарты: кеспе дыбыстарды пайдаланып сөз құрастырып беру. Мысалы: Қала, доп, шар, ауа, бала.
8. Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық,
Қолды алға созайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Жоғары төмен қарайық
Орнымызды табайық.
9. «Тапқышбек» ойыны: өз ойларынан «Х» дыбысын қатыстырып сөз құрастырыңдар.
10 Дәптермен жұмыс. Қолды жаттықтыру, әріпті ауада жазу
Балалар, алдымен мен жазайын әріпті, сонан кейін сендер жазып қайталайсындар.
Қазір дәптерімізді ашып үлгіге қарап үзік сызықтарды қосып, Х әріпінің баспа түрін жазамыз.
11. Қорытынды:
- Балалар, бүгін сабақта, қандай дыбыспен таныстық?
- Х әрпі дауысты ма, дауыссыз ба?
- Х дыбысы сөз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>