ез: мин истә калдырдым
эшли алдым
Алган белемнәрне ныгыту
Эшләнгән эшләргә йомгак ясау. 1. Укучылар, нинди таякчык та килгән безгә?
- Тылсымлы таяк. (Сүзләрне уку. ) Болар – бер генә авазы белән аерылып торган сүзләр.
- Парлап бирелгән сүзләр кайсы хәрефләре белән генә аерыла? Алар нинди авазларны белдерә?
- Нинди сузык аваз хэрефләре янында г(гэ) хәрефе гъ авазын белдерә?
2. Газизә сүзе эченә яшеренгән сүзләрне табу.
-Укучылар, сез нинди яңалык алдыгыз?
-Нәрсә ошады?
-Үзегезнең белемне ничек бәялисез?
Дәрестә нәрсәләргә өйрәндегез?
Схема буенча сөйләгез:
белдем
мин истә калдырдым
эшли алдым
Укылышка, мәгънәдәге аерымлыкка игътибар итү.
Р- бәяләү
Үз-үзен бәяләү.
Страницы: << < 3 | 4 | 5