рывать умею глазки,
Я прошу меня любить, не ронять меня, не бить.
Воспитатель: Вы слышите в дверь кто-то постучал?
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это к нам пришел. Кто это?
Дети: Это кукла!
Воспитатель : Правильно ребята к нам сегодня пришла в гости кукла, и зовут ее Маша. Но она почему то расстроена, давайте узнаем почему?
Кукла: Здравствуйте ребята! Меня зовут Маша. Я сегодня решила построить дом из кубиков, но их так много и они такие тяжелые. Как мне их донести? Мне бы какую-нибудь машину. Поможете мне, ребята?
Дети: Поможем.
Воспитатель: Поможем конечно Маша. Только не на любом транспорте можно перевозить тяжелые грузы. Ребята, а как вы думаете на каком транспорте Маша сможет перевезти кубики?
Дети: Грузовик, самосвал.
Воспитатель: Молодцы ребята (воспитатель показывает иллюстрации грузовых машин и других предметов).
Воспитатель: найдите, что лишнее на доске?
Ответы детей:
Воспитатель: правильно - белка, а почему?
Ответы детей:
Воспитатель: потому, что все остальное транспорт, а белка- это животное.
Какой транспорт перевозит грузы?
Ответ детей.
Воспитатель: правильно, грузовики, самосвалы. Кто найдет эти машины на доске и покажет их?
Работа детей возле доски (ребенок выходит, выбирает грузовой транспорт)
Воспитатель: Ребята, поможем нашей Маше, сделаем грузовик, на котором она сможет перевезти кубики?
Дети: Дааа
Воспитатель: А сделаем мы его из бумаги.
Воспитатель: Что есть у грузовика? (2 слайд)
Дети: кабина, колеса, кузов и подъемная платформа.
Воспитатель: Колеса, на какую похожи геометрическую фигуру?
Дети : Круг
Воспитатель: Посмотрите ребята как я сделаю грузовик.
Воспитатель: Я возьму лист бумаги. Ребята к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>