Гроздь рябины

Страницы: 1 | 2  >  >>

Конспект занятия по рисованию
в первой младшей группе на тему "Гроздь рябины" (рисование пальчиками).

Обучающие цели:
1. Продолжать учить детей рисовать пальчиками точки.
2. Закреплять умение распределять их по листу в нужном месте.
3. Учить называть и узнавать красный цвет
Развивающие цели:
1. Развивать умение выделять цвет, форму предмета.
2. Способствовать развитию любознательности, мышления.
3 Формировать навыки аккуратной работы.
Воспитательные цели:
1. Воспитывать дружеские отношения.
2 Воспитывать любовь к природе
3 Воспитывать доброжелательное отношение к окружающему миру

Материал для занятия: гроздь рябины в корзинке, листы бумаги, с нарисованной веткой рябины без ягод, красная гуашь, тряпочки.
Предварительная работа: наблюдение за рябиной, рассматривание грозди рябины.
Активизация словаря: рябина, гроздь.
Ход занятия:
- В группу входит бабушка-загадушка с корзинкой в руках.
В корзинке - гроздь рябины, накрытая салфеткой.
Бабушка-загадушка:
-Здравствуйте дети! Я пришла к вам из леса. В осеннем лесу очень много всего интересного. И я вам в подарок что-то принесла.
А вам интересно узнать, что я принесла в своей корзинке? (показывает на корзинку)
Дети: - Да!
Бабушка - загадушка:
-Хорошо! Покажу! Но только сначала отгадайте мою загадку:
-Я смотрю в свое окно,
Вижу дерево одно.
Гроздья красные висят,
Птички скушать их хотят.
-Как называется это дерево с ягодами?
Дети: - Рябина!
Бабушка - загадушка:
- Правильно! Рябина!
Ягоды у рябины растут на веточках не по одной, а гроздью.
- Посмотрите, я вам принесла гроздь рябины (показывает).
- Что это? (гроздь рябины).
-Давайте скажем все вм

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: