Конспект занятия по физическому воспитанию в младше - средней группе коррекционного типа
" В гости к зайке "
Воспитатель: Зеневич Ирина Владимировна
Использование современных образовательных технологий:
1. Коррекционные технологии:
1. 1. Сказка терапия
1. 2. Музыкального воздействия
2. Технология уровней дифференциации
3. Технология игры:
3. 1. Развитие образного мышления, воображения
4. Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми
5. Здоровье сберегающие технологии
Цели и задачи: Побуждать каждого ребёнка к проявлению своих возможностей. Создавать эмоциональный настрой, двигательную активность
Содержание организационной детской деятельности
Воспитатель /воспитатель держит в руках накрытого платком плюшевого Зайца / - Отгадайте загадку. Прыгает ловко, грызёт морковку! Кто это? /Зайчик/ Воспитатель - Правильно. Это Зайчик. / показывает зайчика/ - Хотите поиграть с ним? - Но чтобы до него добраться, надо выполнить несколько заданий. / ходьба за воспитателем/. Воспитатель /останавливается/. - Теперь придётся идти по мостику. Вы ведь не боитесь трудностей? /дети идут по скамейке/ Воспитатель - Молодцы, ребята! Мостик хорошо перешли. А теперь давайте покажем зайчику, какие вы ловкие да умелые. Пусть он посмотрит, как вы делаете зарядку. / раздать детям погремушки по две на каждого и проводится зарядка в игровой форме/ Воспитатель - Погремушки дети взяли, С ними. Быстро побежали. /дети идут вслед за воспитателем, помахивая погремушками/ Воспитатель -Стали бегать и скакать, Погремушками играть! /дети бегают, звеня погремушками Воспитатель - Надо в круг теперь всем встать, Погремушки показать! /все становятся в круг/ Воспитатель - Погремушки поднимать,
Страницы: 1 | 2 > >>