Что нового узнали из этого стихотворения?
- Какие чувства у вас вызывает наш гимн?
- Кто сочинил стихи гимна?
- А музыку?
Давайте послушаем гимн.
Кто запомнил, как нужно слушать гимн? (Гимн - это торжественная песня или мелодия, его слушают и поют стоя, мужчины - без головных уборов, проявляя тем самым уважение к главной песне своей Родины)
Совершенно верно, показывая тем самым, уважение, любовь к своей Родине.
Я предлагаю вам прослушать отрывок гимна России.
IV. Обобщение полученных знаний. (7 минут)
- Мы познакомились с государственными символами России.
Давайте ещё раз их назовём.
- Флаг, герб и гимн. (хором)
Или "Проверь себя!" - игра "Да или нет"
Геральдика - это наука о символах.
Герб РФ - это золотой двуглавый орел.
Впервые бело-сине-красный флаг появился при Петре I.
Красный цвет флага символизирует чистоту.
Автором слов гимна России является Сергей Михалков.
Гимн РФ начинается словами "Союз нерушимый республик свободных. . . "
В истории России был только один герб и флаг.
Герб - это символ государственной власти, эмблема, которая передается из поколения в поколение.
Молодцы справились с заданиям, я вижу, что многие из вас внимательно сегодня слушали и много нового запомнили.
А сейчас я предлагаю вам вернуться к таблице, которую мы заполняли в начале урока и написать в последней колонке, что нового вы узнали сегоджня.
Россия занимает огромную территорию. Когда на одном конце нашей страны ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом - припекать солнышко.
.
- Россия необыкновенная страна, потому ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>