Город мой, город мой, город милый и родной!

Страницы: 1 | 2  >  >>

Классный час
«Город мой, город мой, город милый и родной!»
Цели: - воспитание интереса и любви к истории Родины, её достопримечательностям и знаменитым людям города;
- осознание каждым школьником себя как личности, гражданина России;
- развитие стремления школьника к достойной жизни,
к участию в позитивных преобразованиях окружающей жизни.
Организационный момент. Слушание песни о родном городе.
Вступительное слово к игре «Знатоки».
- Здравствуйте, ребята, мы собрались сегодня вместе, нашей дружной семьёй, классной компанией после отличного летнего отдыха. Вы снова переступили порог Гимназии – нашего дружного дома, начало нового учебного года принесет вам новые встречи, новые знания, много интересного.
А вы уже успели познакомиться с новыми учениками нашей школы – 1классниками? Они будут с нами одной семьёй, познакомятся с традициями и праздниками нашей Гимназии.
-Ребята, а знаете ли вы, какой праздник готовятся отмечать все жители нашего города?
- За время учебы вы узнали много интересного о нашей Родине – о Балаково. Что о своем городе вы знаете, мы проверим в игре-путешествии.
- Все ученики класса делятся на 6 команд-знатоков и выполняют задание.
(Чтение стих-я «Город Балаково» Т. Корчмарь) Слайд 2.
Ход игры. Выступление команд с заданиями.
1 команда – Как наш город получил своё название?
Когда был основан город? - доп. вопрос.
- Существует несколько версий, как самая верная?
(Обсуждение в команде. Ответы игроков. Знакомство с прав. ответом. ) Слайд 3. Слайд 4,5 дополнительно.
2 команда – Почему наш город называют Волжская Венеция?
Ответ – Слайд 6.
3 команда – Улицы родного города. Назовите улицу, на которой вы живете? Объясните историю названия улицы.
X

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: