ировка крупы». Участвуют по 2 человека из класса. Дети должны отделить горох от фасоли. Побеждает тот, кто первый закончит.
Игра «Парад костюмов». Участвуют по 2 человека из класса. Дети должны одеть на себя сарафан и повязать косынку. Побеждает тот, кто первый правильно оденется.
Игра «Группировка геометрических фигур». Участвуют по 2 человека из класса. Дети должны сгруппировать геометрические фигуры по цвету, форме, величине. Побеждает тот, кто первым правильно выполнит группировку.
Игра «Волшебный мяч». Участвуют 10 детей с 1-4 класса. Дети встают в круг и под музыку передают мяч по кругу. Когда музыка остановится, ребёнок, в руках которого окажется мяч показывает упражнение пальчиковой гимнастики.
Ведущий: Ребята, у меня есть волшебный карандаш. С его помощью я могу оживить наши тарелочки с фруктами. Для этого нужно произнести волшебные слова. «Каляка, маляка нарисуй и оживи.
Волшебный карандаш нам помоги!» (Детям раздаются фрукты).
Вот и подошло к концу наше путешествие в город мастеров. До свидания! До новых встреч!
Страницы: << < 1 | 2 | 3