и зачет. Каждый цикл был рассчитан на 2 месяца и 10 дней, затем - испытания, т. е. экзамены, и переход к занятиям следующего цикла.
Одним словом, современный экстернат, только условия совсем другие.
Ученик: Занимаюсь в школе. Один цикл закончила, перешла во второй. . . работы очень много, но я решила кончить десятый класс. Заниматься трудно. Представьте себе картину: сижу я с коптилкой, но это еще прекрасно, и вынуждена зубрить физику, по 20 параграфов к уроку. Сидишь, сидишь, возьмешь и пустишь огня больше - начинает беспощадно коптить, и к концу вечера делаешься абсолютно черной, но узнаешь об этом только утром, когда летишь в школу. И вот так каждый день". (Лена Панина, 17 лет).
Учитель: Но почему же коптилка - "это еще прекрасно"? Ответ на этот вопрос мы находим в других документах:
Ученик: Дома стояли темные, неотапливаемые. Люди в комнатах сидели в шубах, валенках, перчатках. . . Люди сидели в темноте, некоторые с маленькими коптилками. Но эти люди были счастливцами для того времени. Газ в дома не подавался. . . Жители пили холодную воду и ели хлеб, остальное, если и было, то не на чем было его разогреть" (Игорь Опарин, ученик 7 класса).
Ученик: Холодная была зима в этот год. Холодная, неприятная. Вначале наш дом еще отапливался, горел свет. Жизнь походила на нормальную. С января отопление прекратилось, в комнате наступил нестерпимый холод. Я каждый день ходили на занятия в группу, где тоже было холодно. В это время мою маму взяли в госпиталь, и мы остались жить в доме втроем: я, мой двухлетний братик и кот Барсик. Забыла золотых рыбок, оставшихся в живых. Мне одной надо было спасать все эти существа от голода и холода. Уходя на занятия, я укладывала моего брата в постель и опускала маскировочные занавески. Рыбок в аквар
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>