Глагол

разн. ), вымя ( разн. ), бремя ( разн. ), дядя ( 1скл), серебро ( 2скл), огниво ( 2скл), дочь ( 3скл), конь ( 2скл), путь ( разн. ), земля ( 1скл), племя ( разн. ), луч ( 2скл), полотенце ( 2скл. ), сирень ( 3скл), темя ( разн. ).
4. Определите имена существительные собственные и нарицательные :
Сестренка, журнал , Арайлым, деревня, Алматы, река, фамилия, Шарик, страна, океан, Америка, Рыбы, столица, огонь, Астана, аул, Кокшетау, подъезд, отпуск, Шымкент, Актобе, город, Арман, поезд.

5. Определить одушевленные и неодушевленные имена существительные:
Карниз, майор, циркач, жокей, цирк, карапуз, Дюймовочка, дерево, лягушка, жук, метро, огонь, валет, олень, песок, труп, розы, родня, покойник, жизнь, конь, мертвец, народ, луна, брат.
6. Употребляется в форме множественного или единственного числа:
Деньги, молодость, сутки, ворота, фарфор, вражда, дрожжи, молодежь, каникулы, молоко, родня, белила , кожницы, учительство, влажность, гусли, смех, мечта, счастье, щи, счеты, обои, сметана, дружба, сливки.
7. Занимательная лингвистика. К какой части речи относятся слова:
Пила, запас, надел, легкие, белила, жгут, простой. (Значение слов можно определить только в контексте. Они могут быть существительными, глаголами, прилагательными. )
Лингофизминутка- (резервное задание). Предлагаю снять напряжение и заодно повторить изученное.
Каждому грамматическому явлению соответствует определённое движение.
1 склонение существительного - сесть, подняв руки вверх, 2 склонение - встать, руки в стороны, 3 склонение - сесть, руки за парту, разносклоняемые существительные - встать, хлопок руками над головой, несклоняемые существительные - встать и присесть (на экране проецируется порядок движений).
Слова для лингвофизминутки: меню