оқушы. (бөбегін)
2-оқушы. (бесігің)
3-оқушы. (жұлдыз)
4-оқушы. (лақан )
5-оқушы. (ботақан )
6-оқушы. (құлыншақ )
7-оқушы. (бұзауқан )
8-оқушы (қошақан)
Мұғалімнің сөзі:
Сағаттың суреті. Жамбылдың соңғы өмірі.
22-маусым. Жергілікті уақыт бойынша 7 сағат 55 минутта Жамбыл дүниеден өтті.
8-шілдеде Жамбылдың мұражайы мен кесенесі ашылды.
Мұғалімнің сөзі:
Балалар! Жамбыл атамыз өлсе де аты өлген жоқ, хаты өлген жоқ. Жамбылдың сағаты әр қайсымыздың жүрегімізде соғып тұр.
Өз облысымызда Жамбыл есімі берілген 15 мектеп бар.
Шымкент қаласында 26 мектеп Жамбыл атымен аталады.
Қане сендер не қосасыңдар?
Жамбыл атында облыс бар.
Жамбыл атында аудан бар.
Жамбыл атында көшелер бар . . .
Мұғалімнің сөзі. Жазба жұмысы. Жамбыл атамыз артына ұмытылмастай қазына қалдырды. Ол Жамбылдың мәдени мұрасы, шығармашылығы.
Тапсырма: Тақтада өлең жазылады және оқылады.
Өлең Мәңке туралы
Сөздерін ұзарта келеді,
Өңешін қызарта келеді.
Өнімі азырақ жерде
Үстіне тұз арта келеді.
Оқушыларға үлестірме қағазы таратылады.
Дұрыс жауап тақтада көрсетіледі.
Тірек сызба: ЖАМБЫЛ
Сабақты қорытындылау.
1. Не білдік?
2. Не білгіміз келеді?
Суреттер көрсетіледі. Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев Жамбыл бабамыздың туып-өскен жері Ұзынағашта өткізілген 150 жылдық мерейтойына арнайы қатысты.
Ұлттық мәдени- рухани байлықты дамыту.
Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың Жолдауы.
Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев өзінің халыққа арнаған Жолдауында ұлттық мәдени –рухани байлықты дамыту барысына көп көңіл бөлді.
Ұлттық мәдени-рухани байлықты дамыту барысында мына біздер мен сіздер жұмыла ат салысайық.
Страницы: << < 4 | 5 | 6