Конспект открытого урока
Предмет: природоведение
Класс: 5
Тема: Обобщающий урок по разделу «Жизнь на Земле»
Цели: 1. Обобщить и проверить знания, умения и навыки , полученные учащимися при изучении раздела « Жизнь на Земле»
2. Развивать познавательный интерес, творческую активность, речь, память, самостоятельность при работе.
3. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
Форма урока: урок-игра
Ход урока
I. Организационный урок
( Первый слайд. « Обобщающий урок-игра по разделу «Жизнь на Земле»
Постановка целей урока.
( Второй слайд. « Цели урока»)
- На сегодняшнем уроке мы обобщим , проверим и оценим знания , умения и навыки, которые вы получили при изучении раздела « Жизнь на Земле» и выявим лучших знатоков природы.
Ознакомление с правилами игры.
-А поможет нам в этом игра , которая заключается в следующем. В течение урока мы посетим пять станций: Географическую, Зоологическую, Ботаническую, Игровую, Проверяйка. На каждой станции вас ждут интересные задания, после выполнения которых вы набираете определённое количество баллов и записываете в таблицу. Чтобы правильно оценить ответ нужно посмотреть на вот эту схему.
( На доске вывешивается таблица. )
0 ошибок – 5 баллов
1-2 ошибки – 4 балла
3-4 ошибки – 3 балла
5 и более - 2 балла
Лучшими знатоками природы окажутся те ребята, которые наберут 23- 25 баллов и за урок получите оценки 25-23 балла – «5»; 22-18 баллов – «4»; 17-13 баллов – «3»
II. Основная часть урока
И так мы начинаем нашу игру. И первая станция «Географическая». У вас на столе лежат конверты с названием станции «Географическая». Откройте их у вас есть карточки с названием животных или растений, сейчас вы поочереди выходите к карте мира и пр
Страницы: 1 | 2 > >>