Преподаватель: Трегубенко И. В.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области« Губернский техникум м. р. Кошкинский».
Тема открытого урока: «Жизнь и творчество Вильяма Шекспира»
Цели:
практические:
тренировать учащихся в устной речи;
развивать навыки аудирования;
развивающие:
ознакомить учащихся с жизнью и творчеством Вильяма Шекспира;
развивать воображение и память;
воспитательные:
воспитывать у учащихся чувство прекрасного, любовь к английской литературе, уважение к культуре страны изучаемого языка.
Оснащение: компьютер, проектор, презентация слайдов в Power Point, магнитофон, выставка книг В. Шекспира на английском и русском языках, плакаты с цитатами о Шекспире, стенгазета, посвященная трагедии Ромео и Джульетта, стенд о жизни и творчестве Шекспира, аудиозаписи сонетов Шекспира.
Музыкальное оформление: А. Пугачева, сонет из кинофильма Любовью за любовь, видеомагнитофон и видеокассета Ромео и Джульетта.
Оформление, стенгазета, выставка иллюстраций к произведениям Шекспира, выполненных учащимися.
Плакаты с цитатами о Шекспире:
1. He was the man who of all modern, and perhaps ancient poets, had the largest and most comprehensive soul.
John Dryden.
2. But Shakespeares magic could not copied be; within that circle none durst walk but he.
John Dryden.
3. He was not of an age, but for all time.
Ben Jonson.
4. The stream of time, which is continually washing the dissoluble fabrics of other poets, passes without injury by the adamant of Shakespeare. 匍浡敵潊湨潳㔍垔湫睯眠慨敷愠敲畢敷欠潮潮㭴眠慨敷洠祡戠ඔ
План урока
I Вступительное слово учителя
Today we are going to speak about one of the greatest English poet William Shakespeare
It is i
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>