ным цветом территории, на которых жили славяне, подписать названия рек и морей, по берегам которых селились славяне. А почему жили по берегам рек?
Какое из племен занимало наибольшее пространство?
Восточными славянами называли племена, от которых произошли наши предки русские, украинцы, белорусы. Как вы думаете, что объединяло эти племена?
Вывод: племена объединяли язык, обычаи, занятия
6. Физминутка:
Ребята, в любой работе нужен отдых. Давайте для этого воспользуемся славянской зазывалочкой весны.
Кулик-самород
Полетел в огород.
Сел на палку,
Согнал галку.
Галка плачет,
Кулик скачет.
Кулик, кулик,
Неси ключик,
Отворяй весну,
Замыкай зиму!
7. Работа с текстом:
Ребята, мы продолжаем наше путешествие. И я думаю, что вам интересно узнать о древних славянах еще больше нового и интересного. Обратимся к материалу учебника на странице 36. Прочитаем и ответим на следующие вопросы:
Характер славян
Чем занимались славяне
Беседа по прочитанному:
- Какими физическими качествами и особенностями характера отличались славяне? (крепкими, выносливыми, готовыми к любым неожиданностям)
&
P
R
d
f
t
v
–
š
Ô
Ö
&
R
f
v
–
愁Ĥ摧ӌQᔀ
š
4
0
2
4
N
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
hÅ
F
$Чем занимались мужчины? (охотой, рыболовством)
- Чем занимались женщины? Готовили пищу, работали в огороде, ткали, пряли)
Работа с интерактивной доской.
Теперь ваших знаний достаточно, чтобы выполнить следующее задание.
Соедините линиями занятия с его продуктами
рыболовство мед
скотоводст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>