адство, жадность, терпение, внимание, грубость, уважение, равнодушие, умение прощать, щедрость, честность, чуткость,доброта, внимание к людям, отзывчивость
Из перечисленных качеств человека выберите только те, которые свойственны доброму человеку. Мы поместим эти карточки во второй сундучок. (выбирают, читают и кладут в сундучок)
- Как вы думаете, этот сундучок стал ценным для человека? (Ответы детей)
Да, ребята, в 1 сундучке богатство, но и во 2 сундучке тоже богатство, которое намного ценнее для любого человека. Ведь нет ничего дороже богатства души человека. Оно проявляется в его отношении к людям, к делу.
-Для доказательства добрых дел нужны не только добрые слова, но и поступки.
Сейчас, я вам прочитаю рассказ, а вы послушайте внимательно, затем будем отвечать на вопросы.
Просто старушка.
По улице шли мальчик и девочка. Впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.
-Подержи мои книжки!- крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке.
Когда вернулся, девочка спросила его:
-Это твоя бабушка?
-Нет, - ответил мальчик.
-Мама? – удивилась подружка.
- Нет!
- Ну, тётя? Или знакомая?
- Да нет же, нет!- ответил мальчик. – Это просто старушка!
- Понравился вам рассказ?
- Какими добрыми качествами обладали герои из рассказа?
- Чей поступок вам больше понравился?
- Какое главное качество доброго человека?
Добрый человек любит людей и готов в трудную минуту прийти на помощь.
-Правильно ли я поняла, что помогать нужно только пожилым людям? Кому ещё нужна помощь?
-Значит, добрый человек – это тот, кто любит и заботится о людях, животных, которые нуждаются в помощи и заботе.
- А кто из вас может ответить, где добро все
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>