нарушений.
7. "Ломок" наркомана не существует. Это просто один из методов запугивания.
8. Наркотические вещества могут выполнять положительную функцию.
Выполнение задания "Мифы".
Ведущий: А как вы думаете, каковы причины формирования искажённого представления о наркотиках?
Ребята отвечают.
Ведущий: Вы правильно назвали многие причины. А теперь вам придётся подумать над очень важными вопросами. Объявляется "Мозговой штурм". Каждой группе я дам по вопросу. Все они будут разные. Ваша задача внутри группы обсудить и записать максимальное количество ответов на данный вопрос, а затем выделить 3 основных и расставить их в приоритетном порядке.
ВОПРОСЫ ДЛЯ "МОЗГОВОГО ШТУРМА":
1. Почему люди могут начать употреблять наркотики?
2. Какой вред наркотики могут принести самому наркоману?
3. В чём опасность наркотиков для общества?
4. Каким образом школа может помочь в борьбе с наркотиками?
5. Каковы основные проблемы с наркоманией в нашей стране?
6. Почему увеличивается количество молодежи, употребляющей наркотики?
"Мозговой штурм".
Ведущий: Вы предложили хорошие варианты ответов. А теперь вам нужно продемонстрировать ваши убеждения и уверенность в действии. Каждой группе предлагается ситуация, которую нужно инсценировать. Это своеобразный тренинг отказа от предложения попробовать наркотики.
СИТУАЦИИ:
1. На вечеринке идёт по кругу сигарета с "травкой". Все твои друзья один за другим затягиваются. И вот наступила твоя очередь. Как ты поступишь?
Роли: ты и 2 друга, которые тебя уговаривают.
2. Скоро экзамен. Все твои друзья нервничают, волнение достигает наивысшего накала. Кто-то принёс "успокаивающие" таблетки
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>