осиком
Мечтать и думать ни о ком,
Вдыхать сиреневый дурман
И верить в дружеский обман
Мять колесом ковыль степей,
Кормить с ладони голубей. . .
Не сетовать и не брюзжать,
А каждый день в руках держать,
Тот бесконечный ценный дар,
Который нам от бога дан.
Тема нашего урока "Жизнь - бесценный дар". Мы будем обсуждать сегодня поведение в чрезвычайных ситуациях, узнаем, как сохранить самое ценное, что есть у человека - жизнь.
ІV. Работа по теме урока
-В жизни мы часто слышим выражение: "Как удачно сложилась жизнь", "Жизнь преподнесла сюрприз", "Жизнь не задалась".
- А задумывались ли вы, что есть человеческая жизнь?
(Ответы детей)
- К сожалению, наша жизнь полна неприятных неожиданностей, различных стихийный бедствий, которые могут угрожать нашей жизни.
- Какие ситуации можно отнести к чрезвычайным ?
1. Моделирование кластера на тему "Чрезвычайные ситуации":
Пожары, землетрясение, наводнение, оползни , смерчи, ураган, лавины, химическое загрязнение, терроризм.
Рассмотрим некоторые из них:
2. Пожар
Все вы знаете о том, что миллионы лет назад люди научились добывать огонь. На протяжении всей истории он был спутником человека и верно служил ему. Огонь с нами всегда: и в праздники, и в будни, он согревает и кормит нас. В руках, при условии соблюдения пожарной безопасности, он послушен. Но если дать ему волю, то добрый огонь тут же становится злым. По причине неосторожного обращения с огнем исчезли в языках пламени тысячи городов, бесценные творения культуры, несметные сокровища, созданные людьми. Пожар, как правило, не случайность, а результат легкомыслия и беспечности человека. Но чтобы его не бояться, нужно обязательно дружить
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>