(Студенты разбиваются на группы)
1 группа - стихотворение "Читая Гамлета" (сборник "Вечер")
2 группа - стихотворение "Песня последней встречи" (сборник "Вечер")
3 группа - стихотворение "Три раза пытать приходила" (сборник "Вечер")
4 группа - стихотворение "Помолись о нищей, о потерянной. . . " (сборник "Чётки")
5 группа - стихотворение "Я научилась просто, мудро жить. . . " (сборник "Чётки")
6 группа - стихотворение "Память о солнце в сердцах слабеет" (сборник "Вечер")
6. Рефлексия
Учитель: А сейчас мы возвращаемся к таблице в вашей тетради, и я прошу вас заполнить последнюю колонку: дать ответ на вопрос - что необычного и привлекательного вы находите в жизни Ахматовой?
(Студенты работают с таблицей в тетради).
Учитель: Какие события вы сочли важными и интересными?
(Выслушиваются ответы студентов).
Учитель: Что необычного и привлекательного вы находите в жизни А. А. Ахматовой?
(Выслушиваются ответы студентов).
Закончить занятие я хотела бы стихотворением, которое положено на музыку и относится ко второму биографическому кругу жизни А. Ахматовой. Его мы с вами рассмотрим на следующем нашем занятие.
Учитель: Спасибо за работу. Занятие окончено.
(Звучит "Лунная соната" Л. -В. Бетховена. Входит студентка в чёрном - "Анна Ахматова". Её рассказ - на фоне сонаты).
- Моё настоящее имя - Анна Андреевна Горенко. Ахматова - литературный псевдоним, взятый мною по фамилии прабабки (татарского рода) со стороны матери.
Я родилась 11 июня 1889 года под Одессой.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>