-
- Поменяйтесь листочками и проверьте ответы.
5. Тест
- А теперь давайте зайдем в гости к растениеводству через тест. (у каждого ученика на парте)
1. Основными отрaслями растениеводства являются:
а) полеводство, коневодство, пчеловодство, плодоводство
б) полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство
в) полеводство, овощеводство, птицеводство, рыбоводство
2. Село дает городу:
а) продукты питания
б) продукцию для заводов и фабрик
в) продукцию для ткацких фабрик
3. Главными зерновыми культурами являются:
а) картофель, томаты, лен
б) овес, ячмень, рожь, пшеница
в) лук, репа, подсолнечник
4. К овощным культурам относятся:
а) морковь, петрушка, томат
б) капуста, абрикос, персик
в) вишня, баклажан, патиссон
5. К сельскохозяйственным профессиям относятся:
а) ткaч, металлург, геолог
б) агроном, комбайнер, овощевод
в) цветовод, археолог, инженер
- Взаимопроверка в парах.
III. Сообщение темы и задач урока.
- Ребята, к нам в гости заглянул профессор "Окружaйка".
- Он хочет познакомить нас с ещё одной отраслью сельского хозяйства. А вот какой, узнаете, когда разгадаете загадки.
Сама пестрaя,
Ест зеленое,
Дает белое. (Корова)
Хвост крючком,
Нос пятачком. (Свинья)
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгaет ловко,
Любит морковку. (Кролик)
Я скачу, скачу.
Грива вьётся на ветру.
Кто это? (Конь)
- Что объединяет эти словa? (животные)
- К какой группе животных их отнесём? (домашние животные)
- Верно, это домашние животные. Когда - то в прошлом все животные на Земле были дикими, но с появлением скотоводства домашних животных становилось все больше и больше. Люди не п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>