ь объявление, что Вы будете играть первую часть концерта, а вторую - Ваш учитель Ференц Лист".
Беседа
-Можно ли, по-вашему мнению, назвать поступок девушки честным или красивым?
-Почему?
-С каким композитором вас познакомила притча?
-Легко ли было девушке сознаться в своём нечестном поступке?
-Как можно оценить поступок Ф. Листа?
С какими героями вы познакомились в этой притче?
4. Творческая деятельность, групповая работа. Класс делится на 4 команды.
Прочитайте слова А. С. Макаренко. Как вы думаете, должен ли человек быть честным с самим собой?
"Надо, чтобы человек поступал правильно, по совести, не тогда, когда на него смотрят, его слышат, могут похвалить, а когда никто не видит и никогда не узнает, как было. Надо поступать правильно ради правды, ради долга перед самим собой".
Раздаточный
материал: карточки с заданиями в виде ромашек. В конце собираются работы, вывешиваются на доску в виде ромашкового поля.
5. Групповое пение
Муз. И. Лученка.
Сл. И. Тулуповой.
Добрым быть совсем, совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта - не пряник, не конфета.
Припев:
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей.
Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Аудиозапись.
Слова песни.
6. Дома
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>