Жить по совести

План урока самопознания
Школа: школа-гимназия 8
Урок 21
Тема: Жить по совести.
Ценность: истина.
Качества: быть честным с самим собой; отличать хорошие поступки от плохих; стремление к поиску знаний
Педагог:Дискаева Роза Ермековна
Класс: 4
Содержание урока
Ресурсы
Анализ хода урока
Цель: Раскрытие представления о жизни по совести, через общечеловеческую ценность Истина
Задачи
1. Раскрыть стремление к поиску знаний;
2. Развивать умение отличать хорошие поступки от плохих
3. Воспитывать качество быть честным с самим собой.
Презентация


Ход урока:
1. Орг. момент. Психологический настрой.
Здравствуйте ребята и уважвемые гости! Давайте ребята еще раз поприветствуем наших гостей.
2. Круг радости.
-А теперь в круг радости.
-Ребята, посмотрите друг на друга. Посмотрите пристальней. Перед вами не просто Наташа, Софья. . . , перед вами прежде всего ЧЕЛОВЕК. Человек со своими мыслями, со своими привычками, со своим характером. И этот человек индивидуален и неповторим. Что означает то, что каждый из вас имеет свои особенные качества, которые вы цените. Давайте озвучим эти качества каждого из вас (черты характера).
Отгадывание темы урока.
-Ребята, перед вами находится ребус, тема урока зашифрована, давайте вместе, дружно, в парах выполним расшифровку названия темы урока.
Сегодня на уроке мы узнаем больше об общечеловеческой ценности "Истина", о термине "Совесть" и научимся дискутировать.
В словаре Ожегова термины "дискуссия" и "дебаты" - синонимы и означают Обсуждение противоречия, спор, ведущийся и разрешающийся средствами общения.
Коллективное обсуждение какого либо вопроса, проблемы или сопоставления информации,