Жили – были гномики

Конспект проекта в средней группе
Тема:Мини музей "Жили - были гномики"
Образовательная область "Познание"
Вид проекта: исследовательско - творческий; по составу участников - детско-взрослый; долгосрочный.
Проблема: Низкий уровень представлений детей о сказочных персонажах-гномах, их происхождении, внешнем виде месте жительства, характере.
Цель: Формировать у детей представления детей о сказочных персонажах-гномах.
Задачи: 1) Развивать устойчивый интерес к сказочному персонажу-гному.
2) Дать представления о гномах.
3) Создать мини - музей гномов.
План реализации проекта
I Погружение в проект: обсуждение темы, определение мотивов участия детей в предстоящей деятельности.
Содержание деятельности:
1. Оформить выставку игрушечных гномиков в игровом уголке.
2. Рассмотреть с воспитанниками иллюстрации в книгах, выложенных в книжном уголке:
рассматривание иллюстраций к сказкам.
3. Познакомить с содержанием книг представленных на выставке:
Чтение сказок Братьев Гримм "Белоснежка", "Белоснежка и Розочка".
II Выбор идей, поиск решения проблемы.
4. Провести в книжном уголке беседу по содержанию сказок
III Реализация Идеи
5. Работа в книжном уголке:
-чтение сказок Братьев Гримм "Белоснежка", "Белоснежка и Розочка", стихов о гномиках: Борис Вайнер "Жили - были гномики", Наталья Майданик "Гномики" при помощи воспитателя;
-заучивание детьми наизусть стихов о гномах;
- разучивание танца о гномиках под фонограмму.
6. Работа с родителями: выбор гномика для мини - музея, совместная работа родителей и детей - составление истории о своём гномике, разучивание стихов о гномах.
7. Оформление мини