Номинация "Организация занятий в ГПД. . .
Организаторы занятия: Занегина Е. А. - Русина Л. М.
Тема "Где живут сказки. . . "
Форма занятия: образовательное путешествие.
Возраст учащихся: младший школьный (учащиеся 1 класса).
Продолжительность занятия - 35-40 минут
Место проведения: классная комната библиотека.
Цели: организовать педагогические действия, направленные на формирование метапредметных компетентностей младших школьников:
- регулятивных (принимать и сохранять учебную задачу, действовать в условиях сотрудничества с ровесниками и взрослыми);
-познавательных (использовать жизненный опыт детей и запас имеющихся знаний первоклассников для решения поставленных задач, устанавливать причинно-следственные связи, строить речевые высказывания);
-коммуникативных (сотрудничества, коллективных действий);
-личностных (развитие мотивационной познавательной основы на уровне формирования образа "читателя", развитие этических чувств).
Задачи:
- организация группового занятия, как мотивационного этапа проекта "Библиотека-царство книг";
- сплочение детского коллектива;
Оформление:- презентация; реквизиты для костюма Бабы-яги, карточки для организации работы в малых группах, "веточки" - указатели маршрута передвижения, музыкальное оформление.
1. Этап (обозначение темы занятия)
Обращение к учащимся.
Слайд 1.
Чуду этому не перестают радоваться вот уже более 500 лет. Чудо это можно класть на стол или ставить на полку, носить в портфеле и даже в кармане. Невелико это чудо, но в нем помещается целый мир.
Слайд 2.
Чудо это, если ты подружишься с ним, расскажет тебе, о чем думали, как жили люди тысячи лет назад.
Если ты будешь всю жизнь загляды
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>