https://www. youtube. com/watch?vcgfkdcfLWA
https://www. youtube. com/watch?v9iKi0S9UwE
Жесты.
Цели урока:
1). Образовательная: познакомить учащихся с невербальными средствами общения, а именно с жестами, способствовать взаимопониманию и развитию культуры жестов у школьников;
2). Развивающая: развивать мышление, умение выразить свои мысли с помощью жестов;
3). Воспитательная: воспитывать уважение к окружающим тебя людям, умение понимать себя и других путем коммуникации.
Оборудование: интерактивная доска, проектор, презентация к уроку по теме "Жесты", словари, карточки.
Урок 8
Жесты Учитель молча приветствует учащихся кивком головы и жестами показывает знак "садитесь".
- Ребята, я не произнесла ни слова, но вы меня поняли и все сделали правильно. Как вы поняли меня? (выслушиваем ответы учащихся)
- Ребята, вы любите играть? Давайте сегодняшний урок мы с вами начнём с игры. Игра называется "Крокодил". Это игра-пантомима. Один из участников получает карточку, на которой написана пословица. Не используя речь (как устную, так и письменную), он должен объяснить её. Остальные участники угадывают слово, написанное на карточке. Тот, кто отгадал, получает право показывать следующее слово. На игру отводится 3-5 минут.
Примеры пословиц:
1. "Земля слухом полнится";
2. "Брать быка за рога";
3. "В одно ухо влетело, из другого вылетело";
4. "Без труда не вытащишь рыбку из пруда";
5. "В тихом омуте черти водятся"
- А что вам помогло отгадывать пословицы?
-
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>