quot; (Greenhouse effect).
АКТ дағдысын қолдану
Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданылады.
Өмірмен байланыс
Қазіргі таңда әлемді алаңдатып тұрған мәселе ол - климаттың өзгерісі. Соның бірі - жаһандық жылынуға тоқталу.
Оқушыларды оқыту үшін бағалау түрлерін кіріктіру:
Өзін-өзі бағалау, критериалды бағалау, топ мүшелерінің бағалауы
Пәнаралық байланыс
География
Сабақ барысы
Жоспарланған кезеңдері
Жоспарланған іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
Оқушылар бір-біріне тілектерін білдіреді.
Үй тапсырмасын тексеру
"Атқосшы мен атарба" әдісі арқылы тексеріп шығу.
Оқушыларға сұрақтар мен жауаптары таратылады, сол сұрақтарға дұрыс жауап табабілу керек.
Смайлик
Сабақтың ортасы
Мағынаны тану кезеңі.
Бейнебаян көрсету.
"Арал" теңізінің экологиялық жағдайы.
Бейнебаяннан кейін "Блум түймедағы" әдісімен сұрақтарға жауап беру.
Смайлик
Смайлик
І топ. 57 бет 4-тапсырма.
ІІ топ. Климат мәтін.
ІІІ топ. Ғаламдық климаттық өзгерістер
"Стикердегі диалог" әдісі
Смайлик
Оқулық
Интернет желісі
http://ikaz. info/atmosferany-zha-andy-ekologiyaly-m-seleleri/
Сергіту сәті
Музыка ойнап тұрады.
Өлең оқылады
"Табиғатым -аманатым"
Топтық жұмыс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>