Женский день

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

маме и своей семье;
появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках;
появление заботливого, уважительного отношения к матери;
появление практических навыков детей в общении со сверстниками и взрослыми.
Содержание практической деятельности по реализации проекта.
Подготовительный этап:
- определение темы проекта, постановка целей и задач;
- составление плана основного этапа, подбор и разработка совместнойдеятельности взрослого и детей;
- подбор литературных произведений о маме, текста песен, танцевальных движений;
- подбор бесед;
- организация семейной выставки рисунка "Моя мама самая-самая"; "Портрет моей бабушки";
- оформление информационно - познавательной газеты: "История возникновения праздника 8 Марта".

Основной этап работы с детьми по проекту

Образовательные области
Виды детской деятельности
Познавательное развитие
Беседы:8 Марта - Международный женский день; "Женщина - труженица"; "Семейные традиции"; Знакомство детей с пословицами о маме
Игровая ситуация: "Помоги маме сварить суп и компот"
Социализация
Рассказ воспитателя: "Дорожная Азбука" - обобщить знания детей о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице.
Дидактическая игра "Что такое хорошо и что такое плохо"
Беседа: "Почему нужно помогать девочкам и защищать их".
Обыгрывание и обсуждение ситуаций: "Кто уступит", "Если девочке трудно, кто поможет".
Коммуникация
Беседы с детьми: "Моя любимая мама"; "Мамы разные важны, мамы всякие нужны";
Составление рассказов: "Здравствуй, мамочка моя!"; "Мама, мамочка, ма

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: