топқа бөлу.
Топ құру. Топ ережесін есте сақтау
Барлық тапсырмалар бағалау критерилері арқылы бағаланады. Топ басшылары тапсырманы жақсы орындағын оқушыға ұпай санын қойып отырады.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Тозаңданудың түрлері
1- тапсырма
5 мин
1-тапсырма
"Кім жылдам?" ойыны. Желмен және айқас тозаңданудың белгілерін тауып жазу.
Жеке жұмыс.
2- тапсырма
5 мин
2 - тапсырма. Сурет арқылы гүлдің құрылысын талдау
Суретке қарап гүлдің құрылыстарын атайды және қандай қызмет атқаратынын түсіндіреді.
Топтық жұмыс.
IІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру (интерактивті тақтада,видеоролик, слайд көрсету арқылы)
Жемістердің түзілуі
4 мин
1-тапсырма. Тәртіп орнат. "Глоссарий"
Оқушылар белгілі бір ретпен кестені толтырып шығады.
Жеке жұмыс.
ІV. Сергіту сәті
2 мин
Видеоролик
Видеороликтегі қимылдарды қайталайды.
2- тапсырма
10 мин
2-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. Оқулықтағы мәтінді топтар өзара пікірлесе келе постер қорғайды.
Топ ақылдаса отырып, постер жасап қорғайды.
1 - топ Құрғақ жемістер,ассосация құру
2 - топ Шырынды жемістер. Венн диаграммасы (Жидек, жидек тәрізді)
3 - топ. Жемістердің түзілуі. Ассосация
Екі жұлдыз,бір тілек арқылы бағалайды.
3-тапсырма
5 мин
3-тапсырма. Жемістерді сипатта
Жемістердің түріне қарап жемістің қай түріне жататынын анықтайды. Жұптық жұмыс
4-тапсырма
5 мин
4-тапсырма. Семантикалық карта
Кестеде берілген тапсырманы дәптерге орындайды. Жеке жұмыс
V. Үйге тапсырма
1 мин
Жемістердің түзілуі, тұқым арқылы көбеюі және таралуы. Жемістердің түрлері. Суреттерін салу. Өз аулаңда қандай жемістер өседі,эссе жазып келу.
Тап
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>