я
Нотою бываю,
И ее мои друзья
Часто напевают . . . Л
Айболиту все сперва
Говорили букву . . . А
Для шипенья хороша
В алфавите буква . . . Ш
Учитель
Какое слово можно составить из этих букв? ШКОЛА
Прикрепить вагоны к паровозику магнитом.
В этот дом 500 ребят утро каждое спешат.
В этом доме не живут, в нём рисуют и поют.
В нём читают и считают, и задачки в нём решают.
В нём звенит звонок весёлый, этот дом зовётся (школой).
Учитель
Виктория, Валерия, Тимофей и Ксения спешили в школу к нам. Я приглашаю этих детей к доске. Они, как и другие ребята, волновались сегодня. Но уже хотят вам всем поведать о некоторых школьных правилах.
Тимофей
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всём
Лучшим быть учеником.
Валерия
Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта - это не кровать.
Виктория
Я сидеть намерена прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать,
Надо руку лишь поднять.
Ксения
И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Тридцать пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!
Прикрепить вагоны к паровозику магнитом.
Учитель
Давайте знакомиться дальше. Паровозик интересуется, умеют ли дети в 1а классе считать. К доске приглашаются Елизавета, Юлия и Матвей, Сюзанна.
Для вас задачки, ответы найдите среди чисел (повесить на доске числа-ответы)
1. Под грибок залезли в тень
И сидели там весь день
Два зайчишки, один мишка,
Да веселая мартышка.
Кто нам может сосчитать,
Сколько под грибком зверят? (4)
2.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>