Күні: Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Жаратылыстану
Тақырыбы: Жазға қонаққа барамыз Мақсаты: жаз ерекшеліктері туралы түсінік беру
Міндеттері:1. Балаларға жайқалған жаз мезгілінің ерекшелігі туралы түсіндіру. 2. Берілген сұраққа толық жауап беруге,грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге үйрету. 3. Табиғатты сүюге баулу.
Әдіс-тәсілдер: түсінік беру,суретпен жұмыс,сөздік жұмысын жүргізу. Көрнекіліктері: жаз мезгілі бейнеленген сурет.
Екі тілдік компонент:
Әрекет кезеңі
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
жағымды
жағымсыз
Мотивациялық кезең
Ізденіс-ұйымдастыру кезеңі
Шаттық шеңбер.
Жаз мезгілі туралы әңгіме ретпен жүргізіледі.
жаз мезгілінің ерекшелігі жаз айлары ойналатын ойындар жаздағы мереке
Саяхатқа шығып кездескен тапсырмаларды орындайды.
1-тапсырма Қазір қай мезгіл? 2-тапсырма Гүл алаңында өсіп тұрған гүлдердің аттарын ата Сол сөздермен сөйлем құрастыру. 3- тапсырма Арық сөзімен сөйлемдер құрастыру. 4-тапсырма Гүлдерді қалай күтеді? "Гүл алаңы", "Жазғы демалыс" атты әңгіме құрастыру. Сөздік жұмысын жүргізу. Шалғын-қалың өскен көгорай, шөп. Жаз мезгілінде пісетін жеміс-жидектер,көкөністер туралы тақпақ,өлеңдер оқу.
Жаңылтпашты жатқа айту.
Д/О: "Жаз қызықтары"
Шаттық шеңберге тұру.
Әңгімелесу.
Келді жаз, Жазға бала мәз. Көлде қаз, Көл жағасы саз.
жаз мезгілінің ерекшелігін әңгімелейді. демалыс туралы әңгімелейді.
Рефлексия
Сабақты қорытындылау.
Қай мезгіл туралы айтылған?
Сабақ нессімен ұнады?
Бағалау. Мадақтау.
Жаз мезгілі туралы айтылған
ойындарымен
Күтілетін нәтиже:
Білу: Балаларға жаз мезгілінің ере
Страницы: 1 | 2 > >>