аң шапағы. . . басталады. 5. Бала. . . өнегелі де атақты адамдар. . . өмірі мен қызметі жайындағы кітапты оқудың пайдас. . . зор.
2 тапсырма. Лексика-грамматикалық тест
1. Адамның басшысы - . . . , шолушысы - ой.
А. Ардақтысы
2. Жетекшісі - талап, қорғаушысы - . . . .
В. Ақыл
3. бәрінен . . . - өмір сүру.
С. Сыйластық
4. Ең қымбаттысы - . . . .
D. Сабыр
5. Ең тәттісі - . . . .
Е. Халық
6. Сынаушысы - . . . , таусылмайтыны - арман.
F. Ар сақтау
3 тапсырма. Тиісті қосымшаны қойып көшіріп жаз.
Пирамида - бейбітшілік пен келісім сарай. . . . Оны салған көрнек. . . британ. . . сәулет. . . Норман Фостер. Пирамида. . . табанында опера зал. . . бар. Жоғары бөлігінде ғимарат. . . негізгі бөлме. . . бар. Онда Қазақстан ассамблеясының кеңселер. . . , мұражайлар, көрмезалдар. . . орналасқан.
4 тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті жұрнақтарды қойып, сөз тудырушы жұрнақтардың астын бір сызықпен, сөз түрлендіруші жұрнақтардың астын екі сызықпен сызыңдар.
1. Ерін. . . тің ісі - екі.
2. Балық. . . балық. . . ны алыстан таниды.
3. Өнер. . . өрге жүзер.
4. Бір. . . болмай тірлік болмас.
5. Кедей. . . - кемдік емес.
6. Білім. . . күнің жоқ.
7. Ер . . . айтпас, айт. . . қайтпас.
8. Таза. . . - тамаша әсем. . . тің басы.
9. Ізде. . . табады. Сұра. . . алады.
ІV Үй тапсырмасы. Өтілген тақырыптар бойынша ережелерді оқып, жаттау.
V Рефлексия. Сыныпқа рефлексиялық-танымдық тапсырмалар беріліп, талданып, оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, ой қорытады.
VІ Сабақты қорытындылау. Мұғалім оқушылар арасында жағымды психологиялық жағдай қалыптастыра отырып, сабақты аяқтайды.
Страницы: << < 1 | 2