Герои земли русской

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

зь Дмитрий Донской, на экране портрет Д. Донского собрал он войско русское и встретились враги на Куликовском поле. Дмитрий Донской придумал хитрость, часть войска его стояла в лесу и в нужный момент они ударили в тыл врага и победили монгольское войско.
Двое детей в костюмах инсценируют битву, монгол побеждённый убегает.
гаснет свет, включается лазер, на экране мелькают краски, звучит музыка. Зажигается свет. На экране появляется портрет Суворова
В. Ребята, хочу у вас спросить, знаете ли вы этого человека?
Д. Да, это Суворов
В. Да, это Александр Васильевич Суворов. Чем он прославился, почему мы считаем его героем России?
Д. Он не проиграл ни одного сражения.
В. Предлагаю вам также посмотреть иллюстрации с изображением военной формы той эпохи.
Дети проходят на выставку и рассматривают плакаты.
è



h
4 hü
h
h
h
Š
è
ᔝﱨ
h


h


h
В. Ребята, в детстве А. В. Суворов был очень болезненным ребенком, но он занялся спортом и очень сильно возмужал. А вы хотите стать сильными и здоровыми?
Д. Да
В. Я предлагаю вам провести физ. Минутку. Давайте мы с вами на некоторое время станем военными. Проводится физ. минутка «Сильные и смелые»
гаснет свет, включается лазер, на экране мелькают краски, звучит музыка. Зажигается свет. На экране появляется изображение панорама отечественной войны 1812г.
В. Мы с вами перенеслись в 19 век. Какую битву мы с вами изучали?
Д. Бородинское сражение.
Миша читает отрывок из поэмы «Бородино» М. Ю. Лермонтова
Скажи-ка дядя, ведь не даром
Москва спалённая пожаром, французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да говорят еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: