Геометрические фигуры

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

/>-Круг какой по форме? (круглый) -Какого цвета? Что можно делать с кругом? (катать) -
Следующая загадка: Три мои стороны, могут разной быть длины. Где стороны встречаются - угол получается. Что же вышло посмотри! Ведь углов тоже три. Вы подумайте друзья и скажите кто же я? (треугольник)
-Сколько углов у треугольника? (три). -Его можно катать? Почему? (нет) -Какого он цвета?
(Слайд 7) -
Следующая загадка: Четыре угла и четыре сторонки, Похожи точно родные сестренки. Фигура знакома для многих ребят, Его вы узнали ведь это. . . . (квадрат) -Сколько углов у квадрата? (четыре). -Его можно катать? Почему? (нет) -Какого он цвета? -А у квадрата стороны все какие? (равные) - Следующая загадка. Растянули мы квадрат И представили на взгляд, На кого он стал похожим Или с чем-то очень схожим? Не кирпич, не треугольник - Стал квадрат . . . (прямоугольник).
(Слайд 9)
-Какие у прямоугольника стороны? (две длинные, две короткие).
(Слайд 10)
-Какого он цвета? Есть у квадрата углы? -Чудесная страна, по которой мы путешествуем, называется Страной Геометрических фигур. Давайте с вами заглянем в наш сундучок и узнаем, что нам сундучок приготовил?
(Слайд 11). - Найдите все эти геометрические фигуры на нашем Бизиборде и назовите эти предметы. -

Физкультминутка:
(Слайд 12) Воспитатель поочерёдно показывает геометрические фигуры, дети выполняют движения. Треугольник - прошагай, Квадрат - приседай, Ну, а если круг - дружок, Выполняй скорей прыжок. - После зарядки геометрические фигуры совсем запутались, им нужно помочь. Давайте поможем их выставить по порядку и подскажем их места.
(Слайд 13) Круг - первый, прямоугольник - четвёртый, квадрат - третий, треугольник второй. Вот теперь порядок. - Давайте заглянем в наш сундучок и у

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: