КГУ «Физико-математический лицей отдела образования акимата г. Костанай» Управления образования Костанайской области.
Географический калейдоскоп.
(интеллектуальная игра для учащихся 8-9 классов)
Учитель высшей категории: Тимчук Ю. В.
Костанай 2020 г
Цель: 1. Формировать интерес учащихся к изучению природы своей страны, своего родного края, экологическую грамотность.
2. Воспитывать любовь и чувство бережного отношения к богатствам природы, казахстанский патриотизм
3. Формировать умение логически мыслить, вести поисково-исследовательскую деятельность, применять знания в нестандартных условиях, коммуникативные навыки.
Оборудование: мультимедийное оборудование, видеоматериалы Природа Казахстана, Любить эту землю, презентация, контурные и топографические карты, коллекция горных пород и минералов, выставка литературы, раздаточный материал.
Ход игры.
Эпиграф. Познавайте свою страну, свою речонку, свою горушку
Не бойтесь, что малы эти горушки и реки,
Ведь из них вырастает нечто большее.
Ферсман.
I конкурс- морфологический.
1. Разобрать географическую почту.
Разложите ключевые слова из конверта в конверты Геология, Рельеф, Тектоника.
Ключевые слова: Муголжары, Сарыарка, Туранская низменность, Алтай, платформа, плита, осадочный чехол, складчатые области, геохронологическая таблица, палеонтология, докембрий, возраст горных пород, кайнозойская эра, четвертичный период.
2. Проведите геологическую разведку. С этой целью определите камни плодородия.
1) Для индейцев эта горная порода служила хорошим удобрением, и египтяне из него строили пирамиды, сейчас находит применение в медицине (гипс).
2) Строительный материал, повышает плодородие почвы (известняк).
3) Горючее полезное иск
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>