ости и я познакомлю вас со своими сестричками-нотками, да и вообще нас ждёт впереди много увлека-тельных и интересных дел.
Знакомтесь ребята, а вот и мои сестрички нотки.
( Выходят учащиеся "феи нотки" и читают стихи о нотах).
Какого цвета нота до?
Ей больше всех идет бордо.
В бордовом платьице она
Всем больше во сто крат слышна.
У нотки ре наряд речной,
Он синевато-голубой.
Журчит она, как ручеек,
То низок тон, а то высок
У ноты ми вуаль полей,
Зеленый цвет сверкает в ней.
Ми как волшебная волна,
Несет всем людям мир она.
Фа обожает фиолет,
Заката солнечного цвет.
Жаль только, фа слегка грустна,
И любит погрустить она.
Соль словно солнца яркий луч,
Который светит из-за туч.
В наряде желто-золотом
Приносит нотка радость в дом.
А нотка ласковая ля
Как разноцветная земля.
В ней красочный букет полей,
Нет нотки этой красивей.
Си -- неба синего краса,
В ее наряде небеса,
В ее звучании полет,
В высь нотка эта нас зовет.
Все нотки -- жители страны,
Где звуки с красками дружны.
В стране неповторимой этой
Любого встретит море света. Слайд 5.
Учитель: Ребята, а давайте нарисуем букет из того цвета, которым себя называли феи-нотки и подарим наши букеты Фее Музыки. ( После выполнения работы, ребята дарят рисунки Фее Музыки).
Фея музыки: ребята, а вы знаете где живут мои сестрички?
Слайд 6. Учащиеся: Да. На нотном стане.
Фея Музыки: А, из скольки линеечек состоит нотный стан?
Учащиеся: Из 5 линий.
Учитель: Правильно ребята, нотный стан состоит из 5 линий, на котором пишутся ноты.
Фея Музыки: Посмотрите на доску, тут находится музыкальная полянка из нотоносца, а, вам нужно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>