облака).
Разогреем ручки перед работой. Массаж пальцев и ладоней каштанами.
Вы все решили правильно, приступайте к работе.
Воспитатель добивается самостоятельности, помогая советом.
- На ворс кисточки надо набрать немного воды, рисовать только кончиком, за контур не выходите. Рисуйте аккуратно.
4. Итог. Дети выкладывают рисунки около пингвиненка, он хвалит детей и благодарит.
Чтение Рассказа Г. Снегирева "Камушки".
-Покажите, как пингвины идут к морю? Гуськом.
- Почему молчат, идя с моря? Камушки несут в клювах.
- Почему пингвины не вьют гнезда, как другие птицы? Живут на скалах, где ничего не растет.
- Докажите, что пингвины - птицы. У них есть клюв, крылья, две лапки, тело покрыто пухом.
Молодцы, дети, вы хорошо запомнили рассказы Г. Снегирева, и теперь знаете о жизни пингвинов. Расскажите об этом дома.
Страницы: << < 1 | 2 | 3