слова во множественном числе:
a hand - . . . . . . . a tomato - . . . . . . .
a shelf - . . . . . . . a mice - . . . . . . . .
a hen - . . . . . . . . a sheep - . . . . . .
a man - . . . . . . . a cow -. . . . . . .
в единственном числе:
children - . . . . . . women - . . . . . .
cats -. . . . . . . knifes - . . . . . . . .
teeth - . . . . . . . geese - . . . . . . . . .
Употребите слова во всех степенях сравнения.
good -
warm -
interesting -
happy -
Расскройте скобки, употребив правильную степень сравнения прилагательного.
a) A bear is (big) than a dog.
b) A country is (clean) than a city.
c) I am (good) pupil in my class.
d) My mother is (beautiful) in the world.
e) A mouse is (little) than a cat.
f) Africa is (hot) place.
Карточка 1
вчера
нравится, любить
охотник
неделя
ходить
внезапно
позволять
овца
десять дней назад
гулять
летать
класть
Карточка 2
день
прошлым летом
кричать
волк
давать
уметь
картина
вода
резать
смотреть, наблюдать
падать
однажды
Test 4
Theme: «Speaking about the Past»
Лексика «Verbs»
Заполните пропуски недостающей формой глагола:
to put - . . . . . . . . . to see - . . . . . . . .
to want - . . . . . . . . to let - . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . - met . . . . . . . . . - played
. . . . . . . . . . . - cost . . . . . . . . . - was
to open - . . . . . . . . to live - . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . - watched . . . . . . . . . . - fell
to go - . . . . . . . . . . to fly - . . . . . . . . .
2. Распределите глаголы на группы с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>